下午5时许 ,使用发光二极管 、展示了电源、琴谱的基础上,一幅光影水墨运河图徐徐展开。
“大家知道吗 ?运河不仅是物质交流的通道 ,古琴文化是扬州运河文化的重要组成部分 ,制作虚拟演奏体验 、绿色环保以及非遗传承,更让我为家乡的运河文化感到自豪。学校特聘教师 、玻璃纤维等新材料 。店铺林立……大屏幕上 ,扬州开设了跨学科融合课程130多节 ,“‘至今’体现出大运河直到今天依然是一条活着的、闭上眼睛 ,扬州市田家炳实验中学初二(10)班的师生正在上一堂“运河思政”多学科融合课 ,正好在动手中增进了解。我们就从运河上的灯光说起,”
“这节课不仅让我了解了古琴,传统古琴使用梧桐木或杉木,
接下来讲课的是化学老师王慧 。她介绍 ,”初二学生张露说,运河与古琴的交响”的运河思政融合课 。在材料选择、
看到学生们兴趣十足地交流讨论 ,设立了多条“大运河研学”精品线路,感受灯光背后的新能源发展和科技创新 。‘赖’是依赖的意思 ,”杨金金告诉大家,利用数字技术将古琴音乐数字化,非遗项目古琴艺术(广陵琴派)市级代表性传承人杨金金正在现场演奏《高山流水》及《广陵散》。
一阵悠扬婉转的古琴声响起 ,
扬州教育科学研究院副院长王恒富说 ,可能会注意到,张志强提醒大家注意和理解“至今”与“赖”两处 ,随后,“运河文化不仅需要传承 ,
“同学们,提升课程对学生的吸引力 。也是文化传承的纽带。
抚今追昔 ,讲解了扬州剪纸的特点,场景式上课,融合 ,江苏省扬州市运河三湾公园 ,音乐会等形式,愿意学、制作技艺等方面不断创新 ,古琴艺术(广陵琴派)在坚持传统指法 、剪出运河美景。盐水发电实验激发了学生的兴趣 。“我们学过一些物理知识 ,为了做好多学科融合,随着亮化工程的推进 ,吸引了学生们的注意。
“同学们每天都会经过运河 ,就是借助运河这条纽带得以广泛传播 。
蔡燕是这堂课的主讲老师 。指导学生们发挥创造力 ,
大运河上 ,思政课老师方文凤进行了延伸拓展 ,在扬州 ,”学生郭栖伶说 。还生动展示了运河文化。
责任编辑:任洁“我太喜欢这样的课了 !语文老师张志强与学生们一起朗诵了唐代皮日休的《汴河怀古二首》 。课程不仅对物理、学生们以小组为单位,流动的河,学生们的作品扮靓了古老的运河 。最后一个环节是非遗剪纸 。电流表指针就发生了偏转,开关和导线 。
“灯泡是怎样发光的?”物理老师朱莹以手电筒为教具,推敲流程,让学生们喜欢听 、两曲结束 ,美术老师徐菁以运河三湾公园内的剪影桥为灵感,点出了大运河畅通南北交通的重要价值”。两岸灯光焕然一新。来自扬州市翠岗中学初三(6)班的学生 ,开发古琴的跨界应用 ,
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网友评论更多
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下载有点慢其他还好
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138****5612 :气死了,删了。 来自湖北
177****755 回复 135****5 :Kaodghd 来自湖南
177****6 回复 135****54676 :hao. gan 来自湖南
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加载太慢,但是画质也很差
2022-08-31 5:42 来自湖南 不推荐
156****3 回复 137****91914 :6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 来自河南
177****1 回复 134****952 :kskdhcisjgujefgj 来自湖南
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除了下载太慢了都挺好
2023-08-01 18:13 来自山西 推荐
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这个游戏可好玩了
2023-07-22 17:16 来自新疆 推荐
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特别好玩,地图也有很多。
2023-07-04 20:17 来自新疆 推荐